En un contexto social y real, hoy por hoy encontramos un gran tráfico de ideas que vienen y van, con la pretensión de educar e informar a la población en su totalidad. No obstante, detrás de la tarea comunicativa siempre hay un agente activo, que busca medios lucrativos, interactuar, intercambiar o generar reacciones positivas o negativas en el medio. En esta constante interacción, entra el juego de “ganar”, y de allí, nuestra capacidad de procesar lo que se nos da para aplicar a la vida heterogénea simplemente en el mar opcional de la gran brecha de la vida:”o somos unos, o somos de los unos”.
Debemos buscar un ideal individual y colectivo al mismo tiempo, basado en la realidad y alejada de la manipulación; basada, en argumentos para combatir la ignorancia social que nos atrapa cada vez más, y así generar un ambiente de comunicación circular, donde todos podamos actuar y recrear una vida social moral.
miércoles, 29 de octubre de 2008
¿QUÉ ESTÀ DETRÁS DE LO QUE SE MUESTRA?
Aunque los medios de comunicación son las voces de la información, se han convertido en el silencio y la complicidad de “unos” que solo buscan crear supuestos imaginarios y convencer de una realidad.
Los medios se han convertido en una propaganda pagada, que tienen intereses lucrativos y acude a la utilización y manipulación de poderes políticos, económicos, udeologicos y culturales.
Detrás de los medios, está una cruel realidad, de las grandes masas ubicadas en un contexto social y de problemática moral.
Los medios se han convertido en una propaganda pagada, que tienen intereses lucrativos y acude a la utilización y manipulación de poderes políticos, económicos, udeologicos y culturales.
Detrás de los medios, está una cruel realidad, de las grandes masas ubicadas en un contexto social y de problemática moral.
lunes, 13 de octubre de 2008
EL CUARTO PODER:LOS MEDIOS DE COMUNICACIÒN
A PROPÒSITO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÒN:LA TELEVISIÒN
La televisiòn es un don que tiene el poder de instruir, de informar ysituar la verdad frente a un publico.
Pero...¿Usamos ese don sabiamente?
Actualmente, con el auge de los medios de comunicación, se ven implementadas técnicas de control y dominio sobre la personeidad, que sólo se limita a destruir en lugar de construir, y por ende, sólo vendan y crean una máscara encaminada a la falsedad.
Así pues, cada día, la falta de identidad, autocontrol y crítica, nos vuelve menos exigentes y más facilitas e igualmente nos encerramos en ese cristal forjado, cristal que nos afecta a nosotros como ser único y social.Los medios audiovisuales-específicamente la televisión, desinforman en lugar de crear o incitar una lectura critica sobre los fenómenos de la realidad,
, forman parte de nuestra construcción diaria como persona, infundiéndonos tan solo una serie de valores dirigidos a la falta de identidad y consumismo.a manera de ocultismo o mas bien implícitamente, la televisión tiene una trama de persuasión sobre nosotros, suplantando los roles familiares, convirtiéndose en un espacio de ocio imprescindible.
Es por ello, que el llamado es que seamos mas críticos frente a lo que consumimos, y convertirnos de “receptores pasivos “a “creadores activos”, donde seamos participes de los códigos de las imágenes y podamos incorporar los mensajes ,de forma positiva, en nuestro nivel de vida.
¿CÓMO HACER EFICAZ UNA COMUNICACIÓN-EDUCACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO DE LAS DROGAS?
La prevención del consumo de drogas, es tarea de todos, pero es evidente la importancia que tiene actualmente el papel de los medios de comunicación en ella.
Como objeto principal, se debe promover para una reflexión, investigación e información profunda y fiable a la ciudania, especialmente a la juventud, para generar actitudes de responsabilidad y conocer la realidad de las ventajas y desventajas de las drogas, así como los niveles de realidad que estas traen consigo.Todo ello para no crear desinformación y confusionismo, y poder escoger con fundamentos sus usos, o por el contrario, la abstención de su consumo.
El papel mediador de los medios de comunicación, parte de diversos análisis orientados a crear o difundir estrategias que exploten al máximo los recursos de sensibilización en la población, que incluya aspectos sociales, políticos, económicos, antropológicos y ambientales.
Se requiere información y abrir el tema de las drogas para que se involucre a toda la población, empezando por un debate nacional sobre una real evaluación de la eficacia y el impacto de las políticas emprendidas hasta ahora –y parar el baño de sangre que sufre hasta hoy el país.
Se requiere que cuando alguna persona cuestione las políticas antidrogas que sigue el estado, no se le mire como traidor a la patria o como su tuviera afinidad con el crimen.
Se requiere abrir el debate sobre la realidad y especificidad de las drogas.
Se requiere reconocer el fracaso de las estrategias orientadas hacia el control de la población y/o consumo.
Se requiere no olvidar las posturas de los integrantes de pueblos y otras culturas, para entender desde otra mirada el supuesto problema: dar lugar al multicultualismo y comprender la sabiduría de algunos pueblos nativos, quienes han convivido con las llamadas “drogas” y les han dado diferentes usos: usos médicos, rituales y culturales durante siglos.
Ya es tiempo de utilizar un enfoque que reconozca complejas raíces no sòlo del consumo de las drogas, sino también de la producción y el tráfico; y de evitar que las discusiones sobre la legalización-penalización se convierta en sordos que no permiten avanzar hacia una mejor comprensión de los problemas del consumo.
Como objeto principal, se debe promover para una reflexión, investigación e información profunda y fiable a la ciudania, especialmente a la juventud, para generar actitudes de responsabilidad y conocer la realidad de las ventajas y desventajas de las drogas, así como los niveles de realidad que estas traen consigo.Todo ello para no crear desinformación y confusionismo, y poder escoger con fundamentos sus usos, o por el contrario, la abstención de su consumo.
El papel mediador de los medios de comunicación, parte de diversos análisis orientados a crear o difundir estrategias que exploten al máximo los recursos de sensibilización en la población, que incluya aspectos sociales, políticos, económicos, antropológicos y ambientales.
Se requiere información y abrir el tema de las drogas para que se involucre a toda la población, empezando por un debate nacional sobre una real evaluación de la eficacia y el impacto de las políticas emprendidas hasta ahora –y parar el baño de sangre que sufre hasta hoy el país.
Se requiere que cuando alguna persona cuestione las políticas antidrogas que sigue el estado, no se le mire como traidor a la patria o como su tuviera afinidad con el crimen.
Se requiere abrir el debate sobre la realidad y especificidad de las drogas.
Se requiere reconocer el fracaso de las estrategias orientadas hacia el control de la población y/o consumo.
Se requiere no olvidar las posturas de los integrantes de pueblos y otras culturas, para entender desde otra mirada el supuesto problema: dar lugar al multicultualismo y comprender la sabiduría de algunos pueblos nativos, quienes han convivido con las llamadas “drogas” y les han dado diferentes usos: usos médicos, rituales y culturales durante siglos.
Ya es tiempo de utilizar un enfoque que reconozca complejas raíces no sòlo del consumo de las drogas, sino también de la producción y el tráfico; y de evitar que las discusiones sobre la legalización-penalización se convierta en sordos que no permiten avanzar hacia una mejor comprensión de los problemas del consumo.
“LAS DROGAS NO SON LA CAUSA VERDADERA DE LOS PROBLEMAS…SOMOS NOSOTROS”
Somos nosotros con el uso o abuso que hacemos de ellas. Entendida por nosotros la ciudadanía, los gobiernos y las instituciones internacionales, es decir, el conjunto de toda la sociedad que vive.
En síntesis, si las drogas hacen más o menos daño es otra cuestión…cada uno con la suficiente y veraz información y formación tiene que decidir si hace uso, abuso o se abstiene de su consumo, de allí la tarea formadora de los medios de comunicación.
En síntesis, si las drogas hacen más o menos daño es otra cuestión…cada uno con la suficiente y veraz información y formación tiene que decidir si hace uso, abuso o se abstiene de su consumo, de allí la tarea formadora de los medios de comunicación.
lunes, 6 de octubre de 2008
MEDIOS DE COMUNICACION
MEDIOS DE CONSUMO
TELEVISION
·¿Cuánto tiempo permanecen ante los programas televisivos?
R/ aproximadamente 8 horas al día
·¿Qué programas o canales ven con mayor frecuencia?
R/ discovery Chanel- discovery kids- nickelodeon- animal planet- home and health-RCN-Caracol
·¿Hay acompañamiento y explicación de los programas para el /los menores presentes? Explique
R/si. Sobre todo en los programas de contenido sexual y de violencia, acostumbramos estar atentos ante el contenido que vera, ya que no tiene la edad suficiente para comprender algunas cosas.
·¿Qué opina sobre la influencia que generan los medios audiovisuales o la televisión ante su forma de vida o comportamientos?
R/el papel que tienen los medios influye mas en el menor, aunque si es persuasivo en la información que nos brinda. En pocas palabras, creemos un 80 % de lo que los medios nos muestra, y por ello, vemos cambios continuos en las actitudes de los integrantes.
·A nivel informativo y/ o de noticias ¿qué canal genera mayor veracidad o confianza para ustedes?
R/ Caracol: ya que no tiene tendencias a partidos políticos son más consecuentes con la información y contenido presentado.
RADIO
·¿Qué emisoras sintonizan con mayor frecuencia?
R/ amor estéreo- la voz de Colombia- radio cristal- oxigeno- energía
·¿Cuánto tiempo permanecen escuchando radio al día?
R/Aproximadamente 3 horas
·¿Que programas llaman más su atención?
Especiales de cantantes -la ducha de energía
·¿Que medios consideran que generan mayor información o entretenimiento- televisión o radio ? explique
R/televisión, ya que la información presentada esta acompañada con muestras iconográficas y logra capturar más la atención de todos los de la familia. Además, muestra mayor numero de programas de información, entretenimiento y culturales
PRENSA
·¿Qué medio de prensa leen con mayor frecuencia? Porque
R/la chiva- por su menor costo
-EL COLOMBIANO: por su contenido veras y objetivo
·¿Qué tiempo le dedican a la lectura del mismo?
R/3 horas a la semana aproximadamente
·¿Que secciones leen con mayor frecuencia?
R/Comics, deporte, entretenimiento
·¿Creen que estos medios de comunicación presentan una información lineal o distorsionada?
R/no son lineales, ya que en todos se dan diferentes informaciones respecto a algo y por ende resulta, a veces, confuso el creer o entender.
viernes, 3 de octubre de 2008
¿QUIÉN ES EL OTRO?
El “otro”, es todo aquel que me rodea directa o indirectamente, sin importar su ubicación geográfica y/o espacial, clase, color, religión, ideal o costumbres. Es la base de la experiencia misma bajo la condición liberadora, única y personal de l individuo.
El “otro” es la referencia del pasado para la construcción de un futuro con miras a nuevos horizontes, y la referencia del presente para las mejoras de las vivencias cotidianas.
Actualmente, los medios de comunicación masivo han tomado un papel fundamental en la construcción particular o plural de las personas, y, a partir de la influencia y poder determinante que han tenido, se hace callar a los “otros”…los otros, como receptores de mensajes codificados para la conveniencia y supervivencia de unos pocos; los otros, como mejores ejemplares de dominio jerarquizador y hegemonizante de masas de alto nivel.
Los “otros” no son más que el medio de dominación, y porque no decirlo también, son los dominadores de un sistema consumista, segado por ideales de cristales rotos, donde solo cuentan –debo insistir-unos pocos.
El “otro” o “los otros”, somos nosotros mismos ante los demás, en la medida diferenciadora de cada uno de nuestros limites, identidades e ideales; y por el medio de los cuales, redescubrimos nuestra propia identidad o alternativa constitutiva.
El “otro” es el doble horizonte, siempre móvil y redefinible ante las experiencias; es el continuo avanzar en las esperanzas que nos permite medirnos variablemente ante un pasado que se mueve y se transforma con nosotros mismos.
La experiencia particular del otro, debe ser un estimulo elemental para el desarrollo propio, en la realización del sujeto como “proyecto infinito”.
Debemos ser “otro” por medio del “otro”.
El “otro”, es todo aquel que me rodea directa o indirectamente, sin importar su ubicación geográfica y/o espacial, clase, color, religión, ideal o costumbres. Es la base de la experiencia misma bajo la condición liberadora, única y personal de l individuo.
El “otro” es la referencia del pasado para la construcción de un futuro con miras a nuevos horizontes, y la referencia del presente para las mejoras de las vivencias cotidianas.
Actualmente, los medios de comunicación masivo han tomado un papel fundamental en la construcción particular o plural de las personas, y, a partir de la influencia y poder determinante que han tenido, se hace callar a los “otros”…los otros, como receptores de mensajes codificados para la conveniencia y supervivencia de unos pocos; los otros, como mejores ejemplares de dominio jerarquizador y hegemonizante de masas de alto nivel.
Los “otros” no son más que el medio de dominación, y porque no decirlo también, son los dominadores de un sistema consumista, segado por ideales de cristales rotos, donde solo cuentan –debo insistir-unos pocos.
El “otro” o “los otros”, somos nosotros mismos ante los demás, en la medida diferenciadora de cada uno de nuestros limites, identidades e ideales; y por el medio de los cuales, redescubrimos nuestra propia identidad o alternativa constitutiva.
El “otro” es el doble horizonte, siempre móvil y redefinible ante las experiencias; es el continuo avanzar en las esperanzas que nos permite medirnos variablemente ante un pasado que se mueve y se transforma con nosotros mismos.
La experiencia particular del otro, debe ser un estimulo elemental para el desarrollo propio, en la realización del sujeto como “proyecto infinito”.
Debemos ser “otro” por medio del “otro”.
jueves, 25 de septiembre de 2008
MEDIOS DE COMUNICACIÓN, TEMPORALIDAD Y DINÁMICA
CULTURAL POSTMODERNA
Rafael Vidal Jiménez
GLOSARIO
Alteridad: Condición de ser otro.
Congruente: Conveniente, coherente, lógico
Epistemología :Doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico
Estrago: Daño hecho en guerra, como una matanza de gente, o la destrucción de la campaña, del país o del ejército. 2. Ruina, daño, asolamiento. causar, o hacer, Provocar una fuerte atracción o una gran admiración entre un grupo de personas
Hermenéutico: teoría de la verdad y método que expresa la universalización de un fenómeno interpretativo desde la concreta y personal historicidad.
Inmanente: Que es inherente a algún ser o va unido de un modo inseparable a su esencia, aunque racionalmente pueda distinguirse de ella.
Intersubjetivo, va: Que sucede en la comunicación intelectual o afectiva entre dos o más sujetos
Ipseidad: mismidad.
Irrupción: Acometimiento impetuoso y repentino. 2. Entrada impetuosa en un lugar
Paulatino, na: Que procede u obra despacio o lentamente.
Postmodernismo: Movimiento cultural que, originado en la arquitectura, se ha extendido a otros ámbitos del arte y de la cultura del siglo XX, y se opone al funcionalismo y al racionalismo modernos
Semiótica: semiología estudio de los signos en la vida social). 2. Teoría general de los signos.
Supeditar: Sujetar, oprimir con rigor o violencia. 2. Dominar, sojuzgar, avasallar. 3. Subordinar algo a otra cosa. 4. Condicionar algo al cumplimiento de otra cosa.
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